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octobre 2006 (33)

Réunion animée par Gérard Ribot IMEF / Fle.fr
Objectifs :
Echange sur la mise en place des CEF, la labellisation Quels sont les enjeux liés à ces questions ?
Présentation des actions prévues
1/ les CEF
La mise en place des CEF est très rapide.
De nombreux problèmes sont associés à cette mise en place. Par exemple, les 3 plus grandes agences coréenne signalent que depuis la mise en place des CEF, 50% des demandes de visas pour des séjours de plus de trois mois ont été refusées. Dans un premier temps, les ent ...
Le CA a voté à l'unanimité le texte suivant :
« Le Conseil d'administration de l'Université Paris 8 a pris connaissance du projet créant les Centres d'Etudes en France et en a étudié les implications. Il exprime ses craintes que, sous sa forme actuelle, le système des CEF n'implique un transfert important, vers les autorités consulaires, des compétences propres aux universités et souhaite que la sélection scientifique des dossiers des étudiants demeure la prérogative des universitaires.
Il s'inquiète par ai ...
oct.
22

CEF les universitaires réagissent

Gérard Binder,
Président d’EduFrance :

“L’étudiant étranger ne doit pas trouver en face de lui le nouveau réseau des CEF qui viendrait s’ajouter, voire entrer en concurrence, avec le réseau déjà bien connu et référencé sur internet qu’est celui d’EduFrance. La coordination totale, notamment celle des dispositifs de candidature en ligne, suivie d’une fusion est vitale pour notre attractivité, comme l’est l’exclusivité des établissements dans la sélection académique des étudiants...
Une attention particulièr ...
Lors du dernier Salon du Livre, consacré à la francophonie à Paris, les romanciers invités n'ont pas caché pas leur amertume. Didier Jacob a mené l’enquête
Francofffonies, cette année, s'écrit avec trois f. Comme fastueux, flamboyant, féerique ? Ou comme factice, farfelu, fratricide ? Car le moins que l'on puisse dire est que les écrivains invités n'ont pas leur langue dans leur poche. Ils arrivent au Salon pour en découdre et casser du sucre sur les Français. Premier constat : les écrivains francophones so ...
Je ne peux que vous recommander de consulter régulièrement ce site qui apporte informations et regard critique sur l'actualité de l'éducation, en France et ailleurs... http://www.cafepedagogique.net/index2.php
[http://www.cafepedagogique.net/index2.php]
Pour consulter les données sur les langues: Annexe http_www.cafepedagogique.net_dossiers_2006_lang.pdf:
oct.
18

Pour se former en nouvelles technologies

  • Par sialatn le 18/10/06 - 20:32
  • Dernier commentaire ajouté il y a 2 ans
C’est le CEFES (Centre d’études et de formation en enseignement supérieur) de l’université de Montréal qui propose des conférences et des entrevues à visée pédagogique. C’est la technologie podcast qui a été choisie pour ce faire.
Pour récupérer les flux audios des deux premières conférences déjà accessibles en téléchargement podcast, il vous suffit de vous rendre à cette adresse. Le site propose le téléchargement du logiciel Itunes (lecteur de fichiers audios et gestionnaires de flux audios également) puis ...
Moins tordu que Clearstream, moins spectaculaire que le Clémenceau, l’événement ne fait pas la une des journaux. Il le pourrait pourtant, révélateur d’une incurie supplémentaire de nos gouvernants, qui à moyen terme ruinera un secteur d’activité dont on parle peu, mais dont l’impact culturel et économique est loin d’être négligeable : l’enseignement de la langue française aux étudiants étrangers.

L’initiative vise à regrouper auprès des organismes consulaires, dans une sorte de guichet unique, le C.E.F (ce ...
oct.
18

A visiter absolument si vous résidez dans la région parisienne

  • Par sialatn le 18/10/06 - 20:19
  • Dernier commentaire ajouté il y a 2 ans
Suite aux Etats Généraux du FLE-FLS de janvier 2006, certains des participants franciliens ont constitué un groupe de travail, nommé FLE Attaque. Un des premiers objectifs de l'asso est de faire connaître notre domaine d'action, pour ne plus jamais entendre "prof de quoi ???".
A voir ici : http://metiersdufle.zeblog.com/
Le numéro 349 de janvier-février 2007 du Français dans le monde comportera un Point didactique portant sur la préparation des étudiants à un bain linguistique.
Si vous travaillez avec des étudiants motivés par un séjour académique ou un stage professionnel dans vos cours de français langue étrangère, participez à ce numéro en répondant à la question suivante :
Quelle préparation donner à vos étudiants pour suivre des études ou travailler dans un pays francophone (cours, consignes, directives, conseils, l ...
La dernière lettre de la Société internationale d'histoire du français langue étrangère et seconde (SIHFLES) est en ligne : http://sihfles.org/57.htm
=================================
Vous trouverez dans ce numéro :
¤ le programme du prochain colloque de la SIHFLES, «Le français, langue des élites» (Galatasaray, novembre 2006) ;
¤ l’écho d’un colloque sur plurilinguisme et pluriculturalisme du 4 juillet ;
¤ le compte rendu du Conseil d’Administration du 2 juillet;
¤ la convocation de l’Assemblée Générale d ...
oct.
18

Le bêtisier des recruteurs


Extraits de compte-rendus d'embauche:

"... a dit qu'il était tellement qualifié que si il n'était pas
embauché,ce serait la preuve que le management de l'entreprise est
incompétent."

"... s'est couché à plat ventre sur le sol pour remplir le
questionnaire personnel."

"... a amené son Rottweiler avec elle pour l'entretien."

"... mâchait du chewing gum constamment et tentait même de faire des
bulles."

"... n'a pas arrêté de rire bêtement pendant l'entretien"

"... portait u ...
oct.
18

Le bêtisier des assurances


Vous me demandez si j'ai fais jouer l'assurance scolaire quant
Pupuce a renversé la voisine, mais je vous rappelle que Pupuce n'est
pas mon fils mais mon teckel.

Dans un virage à gravillons mon derrière a chassé dans une bouche de
pompier.

J'étais bien a droite et en me croisant, l'adversaire qui prenait
son virage complètement à gauche m'a heurté et maintenant il profite
de ce que j'avais bu pour me donner tous les torts. Honnêtement est-ce
qu'il vaut mieux être saoul à droite ou chauffard à ...
oct.
18

Le savoir-choir

Son pianiste ayant chu de son tabouret,
l'artiste (au public):
Vous avez vu comme il a chu?
(Au pianiste:)
Quand on ne sait pas choir... on ne choit pas!
(Au public:)
Les gens ne savent plus choir!
Ils savent s'asseoir...
mais ils ne savent plus choir!
Ils s'imaginent que choir, c'est déchoir...
Choir n'est pas déchoir!
Un homme qui a chu n'est pas déchu...
à condition qu'il choie bien!
Comme disait mon père:
_ Où que tu chois, chois bien!
Parce que mon père savait ce que c'était
que choir...
Il avait été A ...
oct.
18

Parler pour ne rien dire

Mesdames et messieurs ... Je vous signale tout de suite
que je vais parler pour ne rien dire.
Oh ! je sais !
Vous pensez :
"S'il n'a rien à dire... il ferait mieux de se taire!
Evidemment ! Mais c'est trop facile! ... c'est trop facile!
Vous voudriez que je fasse comme tout ceux qui n'ont rien à
dire et qui le gardent pour eux?
Eh bien non! Mesdames et messieurs, moi, lorsque je n'ai rien
à dire, je veux qu'on le sache!
Je veux en faire profiter les autres!
Et si, vous-mêmes, mesdames et messieurs, vous n'a ...
oct.
18

Le possédé du percepteur

Je ne sais pas si vous croyez à la sorcellerie.
Moi, je ne voulais pas y croire
jusqu'au jour où je me suis aperçu
que j'étais possédé du percepteur.
Oui! Possédé!
Envoûté par mon percepteur!
Depuis quelque temps, déjà,
je le voyais qui rôdait
autour de ma maison.
Il allait et venait...
Il semblait dessiner tout en marchant des figures
géométriques.
En fait, il prenait des mesures fiscales!
Et puis il disparaissait,
et puis il revenait.
J'avais observé aussi
que chaque fois qu'il revenait,
je payais un nouv ...
oct.
18

L'artiste

Sur une mer imaginaire , loin de la rive...
L'artiste en quête d'absolu,
joue les naufragés volontaires...
Il est là debout sur une planche qui oscille sur la mer.
La mer est houleuse et la planche est pourrie.
Il manque de chavirer à chaque instant.
Il est vert de peur et il crie:
"C'est merveilleux!
C'est le plus beau métier du monde!"
Et pour se rassurer il chante:
Maman les p'tits bateaux
Qui vont sur l'eau
Ont-ils des jambes?
Mais oui mon gros béta...
et plouf, il tombe à l'eau!
Il est rappelé à la dur ...
oct.
18

PRETER L'OREILLE


"Mesdames et messieurs,
si vous voulez bien me prêter une oreille attentive..."
Quelle phrase!
Voulez-vous me prêter l'oreille?
Il paraît que quand on prête l'oreille,
on entend mieux.
C'est faux!
Il m'est arrivé de prêter l'oreille à un sourd,
il n'entendait pas mieux!
Il y a des phrases comme ça...
Par exemple, j'ai ouï dire qu'il y a des choses
qui entrent par une oreille
et qui sortent par l'autre.
Je n'ai jamais rien vu entrer par une oreille
et encore moins en sortir!
Il n'y a qu'en littérature qu'on ...
oct.
18

Ouï-dire

Il y a des verbes qui se conjuguent
très irrégulièrement.
Par exemple, le verbe ouïr.
Le verbe ouïr, au présent, ça fait:
J'ois... j'ois...
Si au lieu de dire "j'entends", je dis "j'ois",
les gens vont penser que ce que j'entends est joyeux
alors que ce que j'entends peut être
particulièrement triste.
Il faudrait préciser:
"Dieu, que ce que j'ois est triste!"
J'ois...
Tu ois...
Tu ois mon chien qui aboie le soir au fonds des bois?
Il oit...
Oyons-nous?
Vous oyez...
Ils oient.
C'est bête!
L'oie oit. Elle oit ...
oct.
18

LE CLOU

Un jour j'étais en train d'enfoncer un clou dans le mur.
Il y a un type qui passe, il me dit:
_ Pourquoi vous enfoncez ce clou?
Je lui dis:
_ Moi, je n'ai pas d'explications à vous donner!
J'enfonce un clou, j'enfonce un clou!
Le type me dit:
_ Moi, j'aime bien savoir pourquoi...
_ Je n'ai pas à vous dire pourquoi... J'enfonce un clou, j'enfonce un clou, c'est tout! bon!
Et je continue d'enfoncer mon clou.
Je l'avais presque enfoncé,
et il ne me restait plus que ça, un centimètre quoi.
Le type s ...
oct.
18

J'AI DES DOUTES

(L'artiste entre tenant d'une main, une chaise, de
l'autre, sa guitare.)
_ J'ai des doutes!... J'ai des doutes!...
Hier soir, en rentrant dans mes foyers plus tôt que d'habitude...
il y avait quelqu'un dans mes pantoufles...
Mon meilleur copain...
Si bien que je me demande si, quand je ne suis pas là... (s'asseyant)
il ne se sert pas de mes affaires!...
J'ai des doutes!...
(Se levant)... Je vais vous jouer une étude de Sor.
Sor était espagnol de 1778 à ... j'ai des doutes!...
Ce n'est pas sa pointure!... vo ...
oct.
18

CAEN

J'avais dit, "pendant les vacances, je ne fais rien!...
rien!... je ne veux rien faire ".
Je ne savais pas où aller.
Comme j'avais entendu dire : " A quand les vacances?...
A quand les vacances?..." Je me dis: " Bon!... Je vais
aller à Caen... Et puis Caen!... ça tombait bien, je n'avais
rien à y faire. " Je boucle la valise... je vais pour prendre
le car... je demande à l'employé:
- Pour Caen, quelle heure?
- Pour où?
- Pour Caen!
- Comment voulez-vous que je vous dise quand, si je ne
sais pas ...
oct.
18

Sans dessus dessous

Actuellement mon immeuble est sans dessus dessous.
Tous les locataires du dessous
voudraient habiter au-dessus !
Tout cela parce que le locataire
qui est au-dessus
est allé raconter par en dessous
que l'air que l'on respirait à l'étage au-dessus
était meilleur que celui que l'on respirait
à l'étage en dessous !
Alors le locataire qui est en dessous
a tendance à envier celui qui est au-dessus
et à mépriser celui qui est en dessous.
Moi je suis au-dessus de ça !
Si je méprise celui qui est en dessous,
ce ...
oct.
18

A tort ou à raison

On ne sait jamais qui a raison ou qui a tort.
C'est difficile de juger. Moi, j'ai longtemps donné
raison à tout le monde.
Jusqu'au jour où je me suis aperçu
que la plupart des gens à qui je donnais
raison avaient tort !
Donc, j'avais raison !
Par conséquent, j'avais tort !
Tort de donner raison à des gens qui avaient
le tort de croire qu'ils avaient raison.
C'est-à-dire que moi qui n'avais pas tort,
je n'avais aucune raison de ne pas donner tort
à des gens qui prétendaient avoir raison,
alors qu'ils av ...
oct.
18

Je me suis fait tout seul

Mesdames et messieurs, je dois vous dire tout d'abord
que je me suis fait tout seul
et ...
que je me suis raté.
Je me suis raté, quoi!
J'ai d'autant plus de mérite à l'avouer
que ça ne se voit pas tellement!
Encore que personne ne m'ait jamais dit:
"Vous vous êtes réussi!"
En réalité,
je me suis fait plus moche que je ne suis!
Tout au début,
tandis que je me faisais,
je voyais bien que je ne me faisais pas bien.
Mais comme à chaque fois que je disais que je me faisais mal,
les gens disaient : "C'est bie ...
oct.
18

Ça n'arrive qu'à moi !

Les gens disent tous la même chose !
Ils disent tous, lorsqu'ils leur arrivent quelque chose:
"Ça n'arrive qu'à moi !"
De temps en temps, il y en a un à qui il n'arrive
rien et qui ne dit pas comme tout le monde.
Il dit: "Ça n'arrive qu'aux autres !"
Parce qu'il a entendu les autres dire:
"Ça n'arrive qu'à moi !",
il croit que ça n'arrive qu'à eux (aux autres) !
Alors que peut-être, il n'y a qu'à lui
que ça arrive de penser que ça n'arrive
qu'aux autres !
Encore que lorsqu'il s'en aperçoit,
il ...
oct.
18

La Porte

Chaque fois que je fais mon " tour " à un moment j'invente une histoire.
Je dis au public:
Si quelqu'un veut bien me donner un thème sur lequel je puisse improviser...
Et un soir, dans la salle, un spectateur me crie:
- Moi, je vais vous en donner un.
Voilá! Vous, Devos, l'artiste, quand vous n'êtes pas sur votre planche qui oscille sur la mer (rappel du sketch intitulé " L'artiste "), vous avez bien un pied-à-terre?
Je lui dis:
- Oui monsieur!
- Eh bien, supposons que vous n'ayez pas payé votre loyer depui ...
Dans une motion votée à l’unanimité le 8 juin 2006 la Commission Administrative du SNESUP “dénonce les conditions dans lesquelles est actuellement mis en place le dispositif des CEF, ses conséquences sur les procédures de délivrance de visas mises en œuvre depuis plusieurs mois par les services consulaires français qui imposent des conditions de plus en plus restrictives, voire dissuasives aux étudiants étrangers désireux de venir en France apprendre le français sans avoir nécessairement un projet d’étu ...
Que vous soyez fier comme un coq, fort comme un bœuf, têtu comme une mule, malin comme un singe, chaud lapin ou fine mouche, vous êtes tous un jour ou l'autre devenu chèvre pour une caille aux yeux de biche.
Vous arrivez frais comme un gardon à votre premier rendez-vous et là, pas un chat ! Vous faites le pied de grue, vous demandant si cette bécasse vous a réellement posé un lapin. Le type qui vous a obtenu ce rancard, avec lequel vous êtes copain comme cochon, vous l'a certifié :
- Cette poule a du chien, ...
oct.
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Courriers des mairies

Moins connus que les bêtisiers d'assurance, voici un bêtisier de courriers reçus par des mairies :
"Les ralentisseurs que vous avez mis devant l'école sont trop hauts et ma femme se fait sauter quatre fois par jour."

"Depuis que vous avez acheté un ordinateur à la mairie y'a plus moyen de trafiquer les papiers comme vous faisiez avant.

"Je ne veux pas vous embêter avec mes histoires de poubelle mais avouez quand même que c'est pas normal que la mairie ne ramasse pas des ordures comme mon voisin."

"Ça ser ...
SOCIALISME : Vous avez 2 vaches. Vos voisins vous aident à vous en occuper et vous partagez le lait.

COMMUNISME : Vous avez 2 vaches. Le gouvernement vous prend les deux et vous fournit en lait.

FASCISME : Vous avez 2 vaches. Le gouvernement vous prend les deux et vous vend le lait.

NAZISME : Vous avez 2 vaches. Le gouvernement vous prend la vache blonde et abat la brune.

DICTATURE : Vous avez 2 vaches. Les miliciens les confisquent et vous fusillent.

FEODALITE : Vous avez 2 vaches. Le seigneur s'a ...
Elles sont arrivées !!!!!! Les PERLES du BAC 2006

En gras les commentaires du correcteur

Comme Bonaparte, Jules César pouvait dicter plusieurs lettres à la fois, c'était un dictateur
He oui
Les dolmens étaient des espèces d'abribus postés tous les 100 mètres.
C'est ça
L'histoire de Rome commence en 753 avenue Jésus-Christ.
Ça me laisse sans voix
Les amazones étaient comme les femmes, mais encore plus méchantes.
M ...
oct.
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Qui suis je?

  • Par sialatn le 18/10/06 - 10:46
  • Dernier commentaire ajouté il y a 2 ans
Une petite présentation orale de bienvenue qui donnera envie à mes lecteurs de se présenter aussi, je l'espère.
Un site pour les professeurs et les apprenants.
Les enseignants y trouveront des scénarios pédagogiques à réaliser avec leurs apprenants en ligne ou en classe. Ils y trouveront un annuaire avec une liste de ressources classées par niveau du CECRL et un service annonce pour se tenir au courant de l'actualité de notre métier.
Les apprenants y trouveront des exercices selon leur niveau pour s'entraîner en ligne. Un annuaire les aidera à trouver, par exemple, un centre de langue proche de leur domici ...